Тематическая неделя "Моя любимая сказка"

 «Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок» - эти слова мы знаем с детства. Ведь сказка не только развлекает, но и ненавязчиво воспитывает, знакомит ребёнка с окружающим миром, добром и злом. Благодаря сказке ребёнок познаёт мир не только умом, но и сердцем. И не только познаёт, но и откликается на события и явления окружающего мира, выражает своё отношение к добру и злу. В сказке черпаются первые представления о справедливости и несправедливости. Сказка активизирует воображение ребёнка, заставляет его сопереживать и внутренне содействовать персонажам. В результате этого сопереживания у ребёнка появляются не только новые знания, но и самое главное - новое эмоциональное отношение к окружающему: к людям, предметам, явлениям.

«Сказка» — это несложная игра, предназначенная для группы детей. Если вместе собирается несколько ребят, то можно предложить им это развлечение — оно окажется и веселым, и интересным, и полезным для них. Детские сказки расширяют словарный запас детей, помогают правильно строить диалог, развивают связную логическую речь, развитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания детей.

Воспитатели средней группы Кралина Т.С. и Дружинина Н.А. спланировали и организовали совместную деятельность с воспитанниками по теме недели "Моя любимая сказка". В группе  прошли такие мероприятия:

1. Выставка книг со сказками, которые дети принесли из дома.

2.НОД:  Викторина "В гостях у сказки", интегрированное занятие " Путешествие в сказочную страну", лепка - "Два жадных медвежонка", "рисование - "Кто -кто в теремочке живёт", конструирование из конструктора ЛЕГО - "Дом для трёх поросят".

3. Дидактические игры "Сказочная путаница", "Расскажи сказку".

4. Игры - пазлы "Волк  и лиса", "Гадкий утёнок", " Винни -Пух".

5.  Загадывание  загадок.

6. Театрализованные игры , инсценировки.

7. Физминутка:

Нам советует Мальвина:         Вот Дюймовочки совет:               Красной Шапочки совет:

- Станет талия осиной,         - Чтоб спина была прямая -          - Если будешь прыгать,

  Если будешь наклоняться    Поднимайтесь на носочки,                                           бегать,

  Влево, вправо десять раз.   Словно тянетесь к цветочкам,    Проживёшь ты много лет

                                                Раз, два, три, четыре, пять,        Раз, два, три, четыре, пять,

                                                Повторите-ка опять!                    Повторите-ка опять!

8. Музыкально-ритмическая композоция "Колобок" Сб. Т.И. Суворовой "Танцуй, малыш 2"

9. Выступление перед малышами.